小學(xué)生人教版交付涉嫌抄襲 幾乎復(fù)述國(guó)外作家作品。一名小學(xué)生發(fā)現(xiàn),自己經(jīng)常閱讀的人教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)的《同步閱讀》中的一篇文章,和美國(guó)作家的一篇作品幾乎如出一轍。孩子的爸爸仔細(xì)閱讀后發(fā)現(xiàn),人教版中的這篇《樹(shù)的故事》幾乎就是復(fù)述美國(guó)作家謝爾·希爾弗斯坦的《愛(ài)心樹(shù)》故事,沒(méi)有什么閱讀積累的孩子尚能發(fā)現(xiàn),更何況成年人。但是,《樹(shù)的故事》下面居然署名“江江”而沒(méi)有對(duì)原文作者做出任何闡釋。孩子的爸爸通過(guò)微博發(fā)布了這個(gè)疑似剽竊的消息,可是最終遭到出版社的拒絕回應(yīng)。