70后家長對“早戀”看法開明
家長：“這只不過是懵懂的好感”
專家：“早戀”是對小學(xué)生情感的誤讀 家長老師應(yīng)加強(qiáng)對孩子正確引導(dǎo)
“他和班上有個女生很要好啊，但應(yīng)該是鬧著玩的吧！”34歲的唐先生說，兒子剛上四年級，雖然有一次在QQ上看到他和同學(xué)討論喜歡、結(jié)婚之類的話題，自己也沒有太在意。過了幾天他主動問兒子有沒有喜歡的人，沒想到兒子很大方地承認(rèn)。“兒子心里的‘喜歡’，應(yīng)該只是孩子間一種懵懂的好感。”
“記得我讀書的時候，直到初中才知道有‘喜歡’、‘愛’啊這回事。”家住五里新村的曾女士說，現(xiàn)在的小伢比他們那個年代早熟多了，女兒上三年級就說班上有人寫紙條說喜歡她，不過她沒有理睬?，F(xiàn)在電視劇、漫畫書甚至動畫片里，都有情情愛愛的話題，也難免小孩子會懂這些。
“我們那個年代，學(xué)校、老師對‘早戀’管得非常嚴(yán)格，那時候談戀愛的同學(xué)非常少，如果發(fā)現(xiàn)一對就會引起軒然大波。”70后家長胡女士說，本來男孩、女孩是約在一起好好學(xué)習(xí)，只是彼此間很有好感，但是經(jīng)過學(xué)校、老師、家長的介入后，反而引發(fā)了他們的叛逆心理，偏要在一起。“我在成長過程中體會過這樣的心情，所以在教育自己孩子時，我一向比較開明，和女兒建立良好的溝通。”
記者隨機(jī)采訪的80位70后小學(xué)生家長中，62人都對孩子間的“喜歡”、“愛”持無所謂的態(tài)度，都認(rèn)為只是孩子懵懂情感的表現(xiàn)，鬧著玩的。但也有少數(shù)家長對此感到憂慮，這么小就“愛啊”、“結(jié)婚啊”、“娶你做老婆”這樣的話語不離口，會不會弄假成真？長此以往，會不會就真的“早戀”了？
“每個人在成長過程中都會經(jīng)歷感情，戀愛沒有早或者晚這樣的說法，當(dāng)你懂得愛情的時候，就是在戀愛。”華中師范大學(xué)社會學(xué)家梅志罡教授認(rèn)為，“早戀”本身就是個偽命題，對于小學(xué)生而言，即便叫上“老公”、“老婆”這樣的稱呼，也只是基于彼此間深厚的友情、懵懂的好感，與戀愛本身沒有關(guān)系，但是用戀愛的形式偽裝表達(dá)出來。因而說孩子“早戀”，本身就是對戀愛的一種誤讀。
孩子之所以會懂得這么多，這和社會上涌現(xiàn)出的大量影視作品、圖書出版物是分不開的。國外的影片、著作會明確指出適合怎樣年齡段的孩子看，但在國內(nèi)，很多不適合孩子看的成人電視、成人著作，孩子都有所接觸，導(dǎo)致孩子情感的發(fā)育偽成熟，表面看來就好像是“超前”了。作為家長不必過分緊張、擔(dān)憂，過多地干涉孩子情感的正常發(fā)展反而會引起反作用，可多引導(dǎo)孩子看適合他們年齡段的電視、書籍。
梅志罡說，對于個別孩子，經(jīng)過家長、老師確認(rèn)，他的確處于戀愛狀態(tài)，大人們應(yīng)當(dāng)在第一時間進(jìn)行自我反思。孩子缺乏家庭的溫暖、在校受到的關(guān)注少，容易將自己的情感轉(zhuǎn)移到同齡人身上，形成對同性或異性的“高度情感依賴”。家庭教育和學(xué)校教育相結(jié)合，有益于幫助孩子情感的健康發(fā)展。
