當(dāng)事人:不合理的要求被滿足才是“溺愛”
昨晚,記者電話采訪了方明,她表示,自己的發(fā)言只是作為一個(gè)人大代表和老百姓的切身體會(huì)做出的。她對記者強(qiáng)調(diào),她堅(jiān)持認(rèn)為市民是需要教化的,可能是網(wǎng)友對“教化”和“溺愛”兩詞的理解有分歧,“在我看來,教化,把好的東西給他,叫教;把他身上壞的東西去掉,叫化。”她表示她在談到政府與市民關(guān)系時(shí),使用了“溺愛的孩子”這樣的類比也沒錯(cuò),“客觀上必須承認(rèn),政府是一個(gè)管理機(jī)構(gòu)。”至于“溺愛的百姓也可能比較刁民”這一表述,她解釋稱意思是“政府滿足了市民不合理的要求,這才是溺愛”。
微友反應(yīng)
@5愛您: 這個(gè)言論好像過激了一些,但是初衷是好的!其實(shí)有時(shí)候一個(gè)人靠教是教不會(huì)的,但是不能說教不好!
@King_Lu:要把百姓“教”成什么人?什么是文明?領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)自己本身是否足夠文明? 還有人大代表不是代表人民監(jiān)督政府的?怎么掉頭來教人民了?
@黃保才:此人不合適做教師,否則誤人子弟 ;更不配當(dāng)人大代表,說話的腔調(diào)無一絲民主意識(shí)。